Calendrier général

- Toutes les dates des stages et formations -

Tous les événements de l'école

Formation initiale

La Vivencia de Biodanza

Module animé par Horácio Lopes & Danièle Ossonce

La Vivencia est une expérience intérieure de sensations et d’émotions éprouvée de l’instant présent vécu intensément. La Biodanza permet d’induire des vivencias « intégrantes » qui stimulent positivement notre humeur interne, harmonisent notre état d’être : elles sont source d’apprentissage de ce qui globalement nous fait du bien. Nous verrons comment en multiplier l’expérience.

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Formation initiale

Principe biocentrique & inconscient vital

Module animé par Irene Franco & Jose Neves

La Biodanza postule que chacun de nous porte en soi originellement une capacité instinctive naturelle à organiser son existence et ses choix en harmonie avec le vivant qui l’entoure, parce que nous sommes des êtres vivants dans un univers où la vie est l’origine du tout et son principe organisateur le plus puissant. La Biodanza invite à percevoir en soi cette intelligence instinctive, à connecter la source même de notre élan à vivre et à entrer en résonance avec ce qui nourrit la vie.

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Formation initiale

Modèle théorique & définition de la Biodanza

Module animé par Danièle Ossonce

Nous verrons l’intelligence et la persévérance de Rolando Toro Araneda à suivre ses intuitions, à les vérifier scientifiquement, à structurer ses expériences et ses découvertes, à les reprendre, les relire avec humilité et enthousiasme, à approfondir chaque élément et leurs liens pour nous offrir un modèle opératoire particulièrement riche de la Biodanza qui sera le fil d’Ariane de toute la formation initiale.

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Formation continue

L’art de la parole pour une consigne inductrice de vivencia

animé par Hélène-Jeanne Levy Benseft, directeur de l’école de Biodanza SRT de Méditerranée

Ce stage, non résidentiel, se déroulera au Centre Adèle Picot – 39 rue Notre Dame des Champs – 75006 Paris (possibilité d’hébergement sur site : voir avec le lieu directement).

Sur l’objectif de la formation : la consigne est un paramètre important d’induction des vivencias, et le choix des mots soutient l’art de faciliter. Ce sera l’occasion d’approfondir les outils méthodologiques et nourrir clarté et précision de la parole.

Sur le formateur : Hélène Jeanne est facilitatrice de Biodanza Système Rolando Toro depuis 1984 et didacticienne depuis 1996.
Elle est à l’initiative de la création de l’École SRT Méditerranée en 1998. Elle est invitée à partager son expérience dans de nombreuses écoles et a accepté d’accompagner la création de l’école de Biodanza du Grand Paris en tant que référente.

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Formation initiale

Fondements biologiques de la Biodanza

Module animé par Horácio Lopes

Du cosmos à l’être humain, nous sommes une résultante du pouvoir organisateur de la vie. La planète Terre est une minuscule poussière dans l’univers et l’être humain est une des variantes de la multitude des formes du vivant. Du grand monde au petit monde, de l’expansion à la réduction, comment se sont tissés et se tissent la filiation et l’évolution ? Comment se crée la diversité ? Quelle est la dynamique du vivant et comment l’être humain s’inscrit t-il dans cette dynamique biocentrique qui fonde la Biodanza ? Quelle dépendance ? Quelle autonomie au sein du système ? Quel potentiel

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Formation initiale

Les Aspects Psychologiques en Biodanza

Module animé par Cristiano Martins

Dans l’élaboration du système Biodanza, Rolando Toro a intégré les apports les plus significatifs des recherches faites par Freud, Jung, Reich, Hillman, et d’autres… et y a associé des concepts nouveaux proposés entre autres par Edgar Morin, Ilya Prigogine, Varela, Humberto et Maturana. Comment les différentes formes de l’inconscient se tricotent et nous agissent ? Sommes-nous déterminés par l’espèce, l’histoire, la lignée… ? Où est le choix de créer sa vie ? Quel environnement favorable pour s’épanouir ?

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Formation initiale

Les Aspects Physiologiques en Biodanza

Module animé par Aurélie Agniel, facilitatrice didacticienne

Nous verrons de quels différents systèmes est constitué notre organisme, comment ils interfèrent, comment chacun d’eux s’adapte aux variations de l’environnement et comment il se régule pour préserver les paramètres essentiels du milieu interne. Quels organes, quels tissus, quelles fonctions sont activées lors des séances de Biodanza et que peut-il en résulter sur notre santé et notre ressenti.

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Formation initiale

Identité et Intégration en Biodanza

Module animé par Carlos Garcia

À partir de l’étude de différentes approches philosophiques et psychologiques, nous irons à la rencontre de la proposition de Rolando Toro : je suis un être en devenir qui se déploie à partir d’une essence individuelle qui reste la même. L’intégration dans son acception biocentrique, vise à qualifier nos orientations existentielles lorsqu’elles nourrissent le vivant en nous, privilégient la régulation des actions qui favorisent le maintien de notre équilibre organique, nous incitent à cultiver des relations affectives saines avec soi-même, avec l’autre et avec notre environnement. Nous verrons comment la Biodanza stimule ce processus évolutif et le déploiement de toutes nos potentialités, pour révéler qui nous sommes.

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Formation initiale

Transe et régression en Biodanza

Module animé par Paula Roulin Prat, directrice de l’école de Biodanza SRT de Lyon

L’expérience de la musique et de la danse nous fait percevoir la possibilité de modifications de la perception corporelle qui peut s’accompagner d’une certaine diminution de la conscience des limites identitaires. Certaines propositions de la séance de Biodanza permettent ainsi de transiter vers un état où l’activité est moins volontaire et corticale. La sensation du propre corps diminue progressivement et harmonieusement et cet état permet de réactiver des modèles physiologiques primordiaux : sensations d’unité, d’expansion, d’appartenance, d’harmonie…

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Formation continue

Aux racines de la progressivité – Module 1/3

animé par Antonio Sarpe, directeur de l’école de Lisbonne – Portugal

Sur l’objectif de la formation : Comment mettre en place, dans un groupe hebdomadaire, une progressivité organique et respectueuse du processus des participants : introduire l’inconscient vital, l’inconscient personnel, l’inconscient collectif, les 5 lignes d’expression (vitalité, sexualité, créativité, affectivité et transcendance), le contact et la caresse. Comment rendre accessible une expérience profonde pour des personnes qui débutent ? Comment accompagner ? Quelles danses ? Quelles musiques ? Quelles consignes ?

Sur le formateur : Antonio Sarpe est né à Rio de Janeiro (Brésil). Dès l’adolescence, il pratique le sport, la musique, la danse, le théâtre et s’intéresse aux thérapies corporelles. Il découvre la Biodanza en 1979. Diplômé de l’École de Biodanza de Rio de Janeiro en 1984, il devient directeur de cette même école jusqu’à son installation au Portugal. En 2004, Rolando Toro l’a autorisé à ouvrir l’école de Biodanza de Porto (Portugal). Il dirige aujourd’hui l’École de Biodanza de Lisboa (Portugal) et contribue à l’expansion de la Biodanza dans le monde, en la pratiquant et en l’enseignant comme moyen de révéler l’identité humaine et de se connecter à l’univers. Il travaille ainsi régulièrement avec les écoles du monde entier.

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Formation initiale

Antécédents mythiques et philosophiques en Biodanza

Module animé par Horácio Lopes et Eva Ruimy

L’expérience de la musique et de la danse nous fait percevoir la possibilité de modifications de la perception corporelle qui peut s’accompagner d’une certaine diminution de la conscience des limites identitaires. Certaines propositions de la séance de Biodanza permettent ainsi de transiter vers un état où l’activité est moins volontaire et corticale. La sensation du propre corps diminue progressivement et harmonieusement et cet état permet de réactiver des modèles physiologiques primordiaux : sensations d’unité, d’expansion, d’appartenance, d’harmonie…

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Formation initiale

Le Contact et la Caresse en Biodanza

Module animé par Horácio Lopes et Danièle Ossonce

Le petit d’humain a besoin de contact pour se développer. Le contact bienveillant, par exemple par un regard, est déjà vecteur de bien-être et source de santé. La caresse est un contact délicat et attentif par le toucher qui renforce la relation, la nourrit. C’est un moyen d’appréhender le monde avec tendresse. Nous verrons comment notre peau nous sépare et nous relie tout à la fois au monde qui nous entoure, quel est le pouvoir du contact et de la caresse sur l’intégration de l’identité.

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Formation initiale

Le mouvement humain

Module animé par Horácio Lopes et Danièle Ossonce

« Que se passerait-il si, au lieu de construire seulement notre vie, nous avions la folie ou la sagesse de la danser ? » (Roger Garaudy – « Danser sa vie » – 1973). La Biodanza nous propose de revenir au plus proche de notre potentiel de mouvement initial, déshabillé des schémas et des conditionnements, pour exprimer pleinement et avec nuances, notre humeur profonde, notre désir de nous mettre au monde, de vivre et d’aimer. Nous explorerons les principales catégories de mouvements pour mieux les intégrer : comment elles s’expriment, de quoi elles nous parlent et vers quoi elles nous portent…

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Formation initiale

La Vitalité

Module animé par Vasco Fretes, directeur de l’école de Biodanza SRT de Leiria-Portugal

Ce module initie l’approfondissement des cinq formes d’expression de notre potentiel humain que la Biodanza vient stimuler et qu’elle nous propose d’explorer pour harmoniser notre style de vie avec les besoins de notre organisme pour lui permettre de maintenir l’équilibre interne nécessaire à nos fonctions vitales pour nous « sentir bien » et nourrir cet élan vital.
Nous verrons comment la vitalité s’exprime dans une pulsation équilibrée de la force d’action à la capacité de se mettre au repos, comment nous écouter, sentir et profiter de chaque instant.

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Formation initiale

L’Affectivité

Module animé par Cécilia Luzzi

La Biodanza postule que l’affectivité est la colonne vertébrale d’une identité saine : elle nous structure pour dépasser nos peurs de la différence, pour stimuler notre curiosité à aller à la rencontre de l’autre, pour nous donner le goût de tisser des liens, elle ouvre notre appétit d’apprendre de ce qui nous entoure. Nous verrons ce qui en limite l’expérience et comment la Biodanza propose de la réhabiliter au centre de notre condition humaine pour nous faire grandir en humanité.

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Formation continue

Application : Biodanza pour Enfants et Adolescents

animé par Cecilia Luzzi – Portugal, traduit par Horacio Lopes

Formation à confirmer…

Sur l’objectif de la formation : descriptif à venir…

Sur le formateur : biographie à venir…

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Formation initiale

La Créativité

Module animé par Cristina Beraldo

« De l’élan créateur à l’expression créatrice et à la créativité existentielle : l’art de créer sa vie… » La biodanza stimule notre capacité à nous exprimer de façon unique, à partir d’impressions intimes sensibles et intenses, à oser, à assumer notre unicité, notre différence sans la rechercher, juste parce qu’elle est. La créativité existentielle est ce qui permet de composer courageusement, avec les « écofacteurs » environnementaux plus ou moins stimulants, et de laisser jaillir des solutions nouvelles à partir d’une « boussole intérieure », sans chercher à tout contrôler. L’œuvre que la Biodanza nous invite à créer est notre vie.

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Formation initiale

La Sexualité

Module animé par Danièle Ossonce

La sexualité ne se limite pas à la génitalité. La sensualité ou le plaisir des sens, l’érotisme ou le désir, l’attirance sexuelle : de quoi parlons-nous ? Quelle place offre-t-on au plaisir pour nourrir la joie de vivre ? Quelles sont les conséquences de la répression sexuelle ou de la culpabilité sur la capacité à ressentir pleinement le plaisir dans son corps ? La Biodanza nous invite à aborder ce thème sans tabou, à explorer désir et plaisir, avec profondeur, légèreté, créativité et même humour, pour construire des relations amoureuses respectueuses et nourrissantes pour l’un et l’autre.

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Formation initiale

Le Projet Minotaure

Module animé par l’équipe pédagogique de l’école, Horácio Lopes, Danièle Ossonce et Éva Ruimy – Lieu : « La Picotière » – 41100 Villetrun – 3 jours

(Module réservé aux élèves, auditeurs, et facilitateurs réguliers de l’école de Biodanza SRT du Grand Paris – Lieu et tarif particuliers : se renseigner)
Notre existence comporte une part de mystère qui peut nous être inquiétante, à l’image d’un labyrinthe. Ne vais-je pas m’y perdre ? Quel chemin choisir ? Ne ferais-je pas mieux de m’arrêter, ne plus bouger ? La proposition du Projet Minotaure est d’aller à la rencontre de ce Minotaure, la part instinctive, sauvage, puissante, de soi-même qui fait craindre d’avancer, et en même temps celle qui sait : apprendre d’elle, révéler notre courage existentiel, la force de l’instinct vital pour confronter et dépasser nos peurs, et avec confiance suivre notre guide intérieur, la part lumineuse qui est en nous.

Formation initiale

La Transcendance

Module animé par Cláudia Farinha, directrice de l’école de Biodanza SRT de Leiria

La Biodanza nous invite à dépasser notre petit moi humain anthropo-centré, à accepter le mystère de la Vie, l’inconnu, pour se considérer comme faisant partie du grand tout qu’est l’univers, un monde vivant en perpétuel mouvement, incontrôlable. Nous sommes invités à tisser avec sensibilité des liens intimes, sacrés, à la Vie, à prendre soin de nous-mêmes et de ce qui nous entoure dans un même élan amoureux, avec courage et persévérance. Chacun responsable de la trace qu’il laisse : faisons qu’elle soit alliance et harmonie.

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Formation initiale

Les Mécanismes d’action

Module animé par Éva Ruimy, facilitatrice didacte de l’équipe pédagogique de l’école de Biodanza du Grand Paris

Le processus de la Biodanza intègre sept mécanismes d’action qui se caractérisent par leurs effets transformateurs, capables d’influer sur notre programmation génétique et notre évolution : ils se combinent entre eux en autant d’écofacteurs positifs qui nous agissent et nourrissent notre manière d’être et d’être au monde et stimulent l’expression de notre potentiel inné dans une palette de plus en plus subtil de créativité existentielle et d’intelligence affective.

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Formation initiale

Action sociale & pédagogie biocentrique en Biodanza

Module animé par Catherine Charbonnier, directrice de l’école de Biodanza SRT de Méditerranée

Stage ouvert aux Biodanseurs-Biodanseuses justifiant d’une pratique actuelle en groupe hebdomadaire d’une année au minimum !

Dans nos sociétés où les changements sont extrêmement rapides, nos systèmes adaptatifs peuvent être mis à rude épreuve au prix d’une dissociation entre intelligence et affectivité, l’affectivité étant reléguée à une « tendance fragile ». La Biodanza par son approche qui allie vivencia, sensibilité cénesthésique et affectivité dans la danse de la vie, la créativité, la musicalité de l’être et des situations de rencontres en groupe, est un puissant médiateur de pédagogie biocentrique pour réhabiliter l’intégration de l’intelligence conceptuelle avec l’affectivité, et mettre au centre de l’apprentissage, l’expérience du vivant : sacralité de la vie, relation écologique, conscience éthique, joie de vivre et amour. Chacun de nous est porteur de ces bonnes graines pour contaminer le monde.

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Formation initiale

Séminaire des étudiants

Module animé par Horácio Lopes, Danièle Ossonce et Éva Ruimy

Bienvenus aux facilitateurs et facilitatrices, et élèves des autres écoles, avec l’élan d’honorer les élèves de l’école du Grand Paris, en chemin (nous contacter – ecole@ecolebiodanza-grandparis.fr).

Au cours de ce week-end de séminaire qui conclue le Cycle de Croissance, les présentations par les étudiants des fondements de la Biodanza remplaceront les temps théoriques des didactes intervenants : chaque temps de présentation par les étudiants sera suivi d’une séance de Biodanza proposée et animée par l’équipe pédagogique de l’école.

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